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Empresa
UTECADescripción de la Empresa
Es una Institución Educativa de Licenciaturas, Especialidades y Maestrías. Programas de Alto Nivel Académico. Uteca es reconocida en el lugar 307 del ranking nacional de Universidades en México.Estado
Ciudad de MéxicoLocalidad
Ciudad de MéxicoSalario
150Tipo de Contratación
Por HorasDescripción de la Plaza
La Universidad Tecnológica Americana¡Forma parte del equipo académico de UTECA!
En UTECA estamos en búsqueda de profesionales apasionados por la enseñanza y la innovación digital para integrarse a nuestro equipo docente durante el Cuatrimestre 27-1.
Perfil de puesto UTECA CDMX
Docente UTECA
DEPTO: Claustro docente
REPORTA A: Dirección académica
ZONAUTECA CDMX
CONTRATO: Honorarios
SUELDO: $150.00
HORARIO
Viernes: 18:00-21:00
PERFIL ESPECIFICO DEL PUESTO
EDAD: No aplica
SEXO: Indistinto
ESTADO CIVIL: Indistinto
ESCOLARIDAD REQUERIDA:
-Licenciatura en Relaciones Internacionales, Negocios Internacionales, Comercio Internacional, Comunicación, Relaciones Públicas, Administración, Ciencias Políticas, Sociología, Antropología, Turismo o áreas afines.
Deseable:
-Maestría en Relaciones Internacionales, Negocios Internacionales, Estudios Interculturales, Diplomacia, Comunicación, Administración o áreas afines.
-Formación especializada en protocolo, ceremonial, etiqueta empresarial, negociación internacional o comunicación intercultural.
-Experiencia académica o profesional en contextos internacionales o multiculturales.
EXPERIENCIA:
-Mínimo 2 años de experiencia docente a nivel superior.
-Mínimo 3 años de experiencia profesional en Relaciones Internacionales, Negocios Internacionales, Comunicación Corporativa, Relaciones Públicas, Protocolo, Comercio Internacional o áreas afines.
-Experiencia en análisis de contextos culturales y sociales internacionales.
-Experiencia en protocolo, ceremonial, etiqueta empresarial o gestión de eventos, preferentemente en contextos corporativos.
-Experiencia en comunicación y negociación intercultural.
-Deseable experiencia profesional o académica relacionada con mercados internacionales.
-Deseable experiencia en empresas multinacionales, organismos internacionales, instituciones diplomáticas o proyectos con componentes interculturales.
HABILIDADES PARA EL PUESTO:
-Análisis de contextos culturales, sociales y empresariales.
-Investigación y análisis de información internacional.
-Comunicación intercultural.
-Capacidad para analizar diferencias culturales y su impacto en las relaciones profesionales.
-Manejo de protocolos empresariales y sociales.
-Capacidad para desarrollar casos prácticos de negociación y relaciones internacionales.
-Comunicación oral y escrita efectiva.
-Pensamiento crítico y análisis de información.
-Capacidad para relacionar fenómenos culturales con contextos empresariales.
-Manejo de grupos y facilitación del aprendizaje.
-Planeación didáctica y evaluación por competencias.
-Uso de fuentes de información y recursos digitales para el análisis de mercados y contextos internacionales.
ACTITUDES
-Responsabilidad y compromiso institucional.
-Respeto hacia la diversidad cultural.
-Sensibilidad intercultural.
-Pensamiento crítico.
-Objetividad y apertura ante diferentes perspectivas culturales.
-Ética profesional.
-Disposición para la actualización constante en asuntos internacionales.
-Proactividad.
-Organización y puntualidad.
-Capacidad para trabajar colaborativamente.
-Interés por los fenómenos sociales, económicos, culturales y políticos internacionales.
CONOCIMIENTOS EN:
-Cultura y comunicación intercultural.
-Normas sociales, valores, costumbres, modas, estereotipos y roles sociales.
-Identidad social y diversidad cultural.
-Normas culturales y sanitarias en contextos internacionales.
-Protocolo, ceremonial y etiqueta.
-Etiqueta personal y empresarial.
-Códigos de vestimenta en contextos profesionales y sociales.
-Organización y protocolo de eventos.
-Cultura empresarial y prácticas de negocios internacionales.
-Características culturales y empresariales de Japón, China, Estados Unidos, Canadá, Latinoamérica, Europa, India, Medio Oriente y África.
-Religión y su influencia en las relaciones de negocios.
-Negocios familiares y empresas multinacionales.
-Migración y diversidad cultural.
-Conflictos internacionales y su impacto en los negocios.
-Desigualdad social y sus implicaciones para las relaciones empresariales.
-Conceptos básicos de macroeconomía.
-Contexto sociopolítico internacional.
-Relaciones internacionales.
-Negociación intercultural.
-Evaluación por competencias y elaboración de instrumentos de evaluación.
-Uso de plataformas educativas y recursos digitales.
ACTIVIDADES POR REALIZAR:
-Impartir la asignatura de Cultura Internacional para los Negocios conforme al programa académico institucional.
-Elaborar y entregar la planeación didáctica correspondiente.
-Desarrollar actividades para el análisis de normas sociales, valores, costumbres, roles, estereotipos y contextos culturales.
-Analizar la influencia de las normas sociales y culturales en las relaciones profesionales y empresariales.
-Desarrollar ejercicios prácticos de protocolo, ceremonial y etiqueta personal y empresarial.
-Analizar códigos de vestimenta y comportamiento en diferentes contextos profesionales y sociales.
-Diseñar actividades y casos prácticos relacionados con negociaciones y relaciones de negocios interculturales.
-Analizar las características culturales y empresariales de los principales mercados internacionales.
-Abordar las diferencias culturales entre regiones y su impacto en la comunicación, negociación y toma de decisiones empresariales.
-Analizar la influencia de factores religiosos, sociales, económicos y políticos en las relaciones de negocios.
-Analizar el impacto de la migración, los conflictos bélicos, la desigualdad social y el contexto sociopolítico en los mercados internacionales.
-Relacionar fenómenos macroeconómicos y geopolíticos con las dinámicas de los negocios internacionales.
-Promover el desarrollo de competencias interculturales aplicables al ejercicio profesional de los estudiantes.
-Diseñar y aplicar exámenes, rúbricas, actividades prácticas e instrumentos de evaluación.
-Evaluar el desempeño académico de los estudiantes y proporcionar retroalimentación oportuna.
-Registrar y capturar calificaciones en los periodos establecidos.
-Participar en reuniones académicas, capacitaciones y actividades institucionales.
-Dar seguimiento al desempeño académico de los estudiantes.
-Cumplir con los lineamientos académicos y administrativos establecidos por la institución.
Mínimo Nivel Académico Requerido
Universidad CompletaMínimo Nivel de Inglés Requerido
ExcelenteMínima Experiencia Laboral Requerida
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